Kryen një eksperiment për të provuar ndikimin e mëngjesit
Një numër i madh hulumtimesh kanë treguar një lidhje midis ngrënies së mëngjesit dhe performancës pozitive në shkollë. Sipas një studimi të kohëve të fundit mbi fëmijët dhe se si mëngjesi ndikon në performancën dhe sjelljen e shkollës, të hahet mëngjesi çdo ditë është "shoqëruar pozitivisht me përmirësimin e performancës së shkollës". Dhe disa studime duket se sugjerojnë se cilësia e mëngjesit, që është, një me një shumëllojshmëri të grupeve të ushqimit, gjithashtu kishte një ndikim pozitiv.
Kryeni eksperimentin tuaj të psikologjisë duke shqyrtuar ndikimin që mëngjesi ka ndaj performancës akademike ose sjelljes së shkollës.
Pyetjet e mundshme të hulumtimit
Hapi i parë në zhvillimin e projektit tuaj është të krijoni një pyetje kërkimore që mund të përdoret për të krijuar një hipotezë të testuar. Këtu janë disa pyetje që duhen marrë parasysh:
- A do të bëjnë nxënësit që hanë mëngjes më mirë në testin e matematikës sesa studentët që nuk kanë ngrënë një darkë në mëngjes?
- A kanë studentët që nuk hanë mëngjes para shkollës kanë një kohë më të vështirë të qëndrojnë në detyrë?
- A ka përmbajtja e ushqimit të ndikojë në punën e shkollës? Për shembull, a hahet një kripë e pjekur ka të njëjtat efekte të dobishme si të hahet një tas me bollgur?
- Çfarë efekti ka mëngjesi i ngrënies në performancën e provimit të fjalorit?
- A hahet mëngjesi që ofrohet nga shkolla prodhojnë rezultate të ndryshme se të hahet një mëngjes i përgatitur në shtëpi?
Zhvilloni një hipotezë
Pasi të keni zgjedhur një pyetje kërkimore që dëshironi të hetojë, hapi tjetër është krijimi i një hipoteze .
Hipoteza juaj është një mendim i arsimuar për atë që prisni se do të ndodhë. Për shembull, hipoteza juaj mund të jetë një nga të mëposhtmet:
- Nxënësit që hanë mëngjes do të kryejnë më mirë në një provim matës sesa studentët që nuk hanë mëngjes.
- Nxënësit që nuk hanë mëngjes do të shpenzojnë më shumë kohë në detyrë se studentët që hanë mëngjes.
- Nxënësit që hanë një mëngjes ushqimor do të kryejnë më mirë në një test akademik sesa studentët që konsumojnë ushqime të sëmura për mëngjes.
Zgjidhni Pjesëmarrësit, Zhvilloni Materiale Studimi dhe Identifikoni Variablat Tuaja
Bisedoni me instruktorin tuaj për gjetjen e pjesëmarrësve të mundshëm për eksperimentin tuaj. Në disa raste, studentë të tjerë në klasën tuaj mund të veprojnë si pjesëmarrës, ose mund t'ju kërkohet të postoni reklama që kërkojnë lëndë. Sigurohuni që të merrni leje nga instruktori para se të përparoni më tej.
Pasi të keni disa pjesëmarrës, krijoni materialet që do të përdorni në studimin tuaj. Për shembull, mund të të duhet të krijosh një sondazh për t'i pyetur studentët rreth zakoneve të tyre të ngrënies ose një kuize për të testuar studentët në performancën akademike.
Së fundi, identifikoni variablet kyçe në eksperimentin tuaj. Këto variabla do të ndryshojnë në varësi të hipotezës që zgjidhni për të hetuar. Për shembull, variablisti juaj i pavarur mund të jetë "Konsumi i mëngjesit" dhe variabli juaj i varur mund të jetë "Performanca në testin e matematikës".
Mblidhni të dhëna, analizoni dhe raportoni mbi rezultatet
Pas mbledhjes së të dhënave për eksperimentin tuaj, analizoni rezultatet tuaja. A ka ndikuar variabli i pavarur në variablin e varur? A ishin rezultatet të rëndësishme?
Përgatituni për të raportuar dhe paraqitur rezultatet në mënyrën e sugjeruar nga instruktori juaj, siç është raporti i laboratorit ose ndonjë lloj tjetër i letërsisë psikologjike.
> Burimet:
> Adolphus K, Lawton CL, Dye L. Efektet e mëngjesit në sjelljen dhe performancën akademike në fëmijët dhe adoleshentët. Kufijtë në neuroscience të njeriut . 2013; 7: 425. doi: 10,3389 / fnhum.2013.00425.
> Anderson ML, Gallagher J, Ritchie ER. Sa cilësia e drekës shkollore ndikon në ecurinë akademike të studentëve. Institucioni Brookings: Qendra e Brown Qendrës. Botuar më 3 maj 2017.