Hulumtuesit kanë zhvilluar një numër teorish për të shpjeguar motivimin. Çdo teori individuale tenton të jetë mjaft e kufizuar në fushën e veprimit. Megjithatë, duke shikuar idetë kryesore prapa çdo teorie, ju mund të fitoni një kuptim më të mirë të motivimit në tërësi.
Motivimi është forca që inicion, udhëzon dhe mban sjellje të orientuara nga qëllimi. Kjo është ajo që na shkakton të veprojmë, nëse do të marrim një rostiçeri për të ulur urinë ose për t'u regjistruar në kolegj për të fituar një diplomë. Forcat që shtrihen nën motivim mund të jenë biologjike, sociale, emocionale ose njohëse në natyrë. Le të hedhim një vështrim në secilën prej tyre.
Teoria Instinktike e Motivimit
Sipas teorive të instinktit, njerëzit janë të motivuar që të sillen në mënyra të caktuara, sepse janë të programuar në mënyrë evolucioniste për ta bërë këtë. Një shembull i kësaj në botën e kafshëve është migrimi sezonal. Këto kafshë nuk mësojnë ta bëjnë këtë, por është një model i lindur i sjelljes. Institujt motivimin disa lloje të migrojnë në kohë të caktuara çdo vit.
William James krijoi një listë të instinkteve njerëzore që përfshinin gjëra të tilla si lidhja , luaja, turpi, zemërimi, frika, droja, modestia dhe dashuria. Problemi kryesor me këtë teori është se ajo nuk e spjegonte me të vërtetë sjelljen, thjesht e përshkroi atë.
Nga vitet 1920, teoritë instinktive u shtynë mënjanë në favor të teorive të tjera motivuese, por psikologët bashkëkohorë evolucionistë ende studiojnë ndikimin e gjenetikës dhe trashëgimit në sjelljen njerëzore.
Teoria inkurajuese e motivimit
Teoria e nxitjes sugjeron që njerëzit janë të motivuar të bëjnë gjëra për shkak të shpërblimeve të jashtme. Për shembull, mund të jeni të motivuar të shkoni në punë çdo ditë për shpërblimin monetar për t'u paguar. Konceptet e të mësuarit të sjelljes siç janë shoqërimi dhe përforcimi luajnë një rol të rëndësishëm në këtë teori të motivimit.
Kjo teori ndan disa ngjashmëri me konceptin behaviorist të kondicionimit operant . Në kushtëzimin operant, sjelljet mësohen duke formuar shoqata me rezultate. Përforcimi forcon një sjellje ndërsa ndëshkimi e dobëson atë.
Ndërsa teoria e nxitjes është e ngjashme, ai propozon që njerëzit të ndjekin qëllimisht disa kurse veprimi për të fituar shpërblime. Sa më i madh të jetë shpërblimi i perceptuar, aq më shumë njerëz janë të motivuar për të ndjekur ato përforcime.
Teoria Drive e Motivimit
Sipas teorisë së motivimit të motivimit, njerëzit janë të motivuar të ndërmarrin veprime të caktuara për të reduktuar tensionin e brendshëm që shkaktohet nga nevojat e paplotësuara. Për shembull, mund të motivoheni të pini një gotë uji me qëllim që të redukoni gjendjen e brendshme të etjes.
Kjo teori është e dobishme në shpjegimin e sjelljeve që kanë një komponent të fortë biologjik, të tilla si uria ose etja. Problemi me teorinë e motivimit të motivimit është se këto sjellje nuk janë gjithmonë të motivuara thjesht nga nevojat fiziologjike. Për shembull, njerëzit shpesh hanë edhe kur nuk janë vërtet të uritur.
Teoria e motivimit të motivimit
Teoria e nxitjes së motivimit sugjeron që njerëzit të ndërmarrin veprime të caktuara ose të ulin ose të rrisin nivelet e zgjimit.
Kur nivelet e zgjimit marrin shumë të ulët, për shembull, një person mund të shikojë një film emocionues ose të shkojë për një lëvizje të lehtë. Kur nivelet e zgjimit të jenë shumë të larta, nga ana tjetër, një person ndoshta do të kërkojë mënyra për t'u çlodhur, siç është meditimi ose leximi i një libri.
Sipas kësaj teorie, ne jemi të motivuar për të ruajtur një nivel optimal të zgjimit, edhe pse ky nivel mund të ndryshojë në bazë të individit ose situatës.
Teoria Humaniste e Motivimit
Teoritë humaniste të motivimit bazohen në idenë se njerëzit gjithashtu kanë arsye të forta njohëse për të kryer veprime të ndryshme. Kjo është ilustruar shkëlqyeshëm në hierarkinë e nevojave të Abraham Maslow, e cila paraqet motivime të ndryshme në nivele të ndryshme.
Së pari, njerëzit janë të motivuar për të përmbushur nevojat bazë biologjike për ushqim dhe strehim, si dhe ato të sigurisë, dashurisë dhe nderimit. Pasi të plotësohen nevojat e nivelit më të ulët, motivuesi primar bëhet nevojë për vetë-aktualizim , ose dëshira për të përmbushur potencialin individual të dikujt.
Teoria e Pritjes së Motivimit
Teoria e pritjes së motivimit sugjeron që kur mendojmë për të ardhmen, ne formulojmë pritshmëri të ndryshme rreth asaj që mendojmë se do të ndodhë. Kur ne parashikojmë se ka shumë të ngjarë të jetë një rezultat pozitiv, ne besojmë se ne jemi në gjendje ta bëjmë atë të ardhme të mundshme një realitet. Kjo i shtyn njerëzit të ndjehen më të motivuar për të ndjekur ato rezultate të mundshme.
Teoria propozon që motivimet të përbëhen nga tre elementë kryesorë: valencë, instrumentalitet dhe shpresë. Valenca i referohet vlerës së njerëzve që vendosen në rezultatin e mundshëm. Gjërat që duket se nuk kanë gjasa të prodhojnë përfitime personale kanë një vlerë të ulët, ndërsa ato që ofrojnë shpërblime të menjëhershme personale kanë një vlerë më të lartë.
Instrumentaliteti i referohet nëse njerëzit besojnë se ata kanë një rol për të luajtur në rezultatin e parashikuar. Nëse ngjarja duket e rastësishme ose jashtë kontrollit të individit, njerëzit do të ndjehen më pak të motivuar për të ndjekur atë rrugë veprimi. Nëse individi luan një rol të madh në suksesin e përpjekjes, megjithatë, njerëzit do të ndihen më shumë instrumental në këtë proces.
Pritshmëria është besimi se dikush ka aftësitë për të prodhuar rezultatin. Nëse njerëzit ndjehen sikur u mungojnë aftësitë ose njohuritë për të arritur rezultatin e dëshiruar, ata do të jenë më pak të motivuar për t'u përpjekur. Njerëzit që ndjehen të aftë, nga ana tjetër, do të kenë më shumë gjasa të përpiqen për të arritur këtë qëllim.
Derisa asnjë teori e vetme nuk mund të shpjegojë në mënyrë adekuate gjithë motivimin njerëzor, duke parë teoritë individuale mund të ofrojnë një kuptim më të madh të forcave që na bëjnë të veprojmë. Në të vërtetë, ka shumë forca të ndryshme që bashkëveprojnë për të motivuar sjelljen.