6 eksperimente që formuan psikologjinë
Historia e psikologjisë është e mbushur me studime interesante dhe eksperimente klasike të psikologjisë që ndihmuan në ndryshimin e mënyrës sesi mendojmë për veten dhe sjelljen njerëzore. Ndonjëherë rezultatet e këtyre eksperimenteve ishin aq të çuditshme sa ata sfiduan mençurinë konvencionale për mendjen dhe veprimet njerëzore. Në raste të tjera, këto eksperimente ishin gjithashtu mjaft të diskutueshme.
Disa nga shembujt më të famshëm përfshijnë eksperimentin e bindjes së Milgramit dhe eksperimentin e burgut të Zimbardos. Eksploro disa nga këto eksperimente klasike të psikologjisë për të mësuar më shumë rreth disa prej hulumtimeve më të njohura në historinë e psikologjisë.
1 - Eksperimentet Kondicionale të Klasifikimit të Pavlovit
Koncepti i kondicionimit klasik është studiuar nga çdo student i nivelit të ulët të psikologjisë, kështu që mund të jetë befasuese të mësohet se njeriu që së pari e vuri re këtë fenomen nuk ishte aspak psikolog.
Pavlov po studionte në të vërtetë sistemet e tretjes së qenve kur vuri re se subjektet e tij filluan të përdornin sa herë që panë ndihmësit e tij të laboratorit. Ajo që ai zbuloi së shpejti nëpërmjet eksperimenteve të tij ishte se disa përgjigje mund të kushtëzoheshin duke shoqëruar një stimul të mëparshëm neutral me një stimul që natyrisht dhe automatikisht shkakton një përgjigje. Eksperimentet e Pavlovit me qentë vendosën kondicionimin klasik.
2 - Eksperimentet e Konformitetit të ASK-së
Hulumtuesit kanë kohë që janë të interesuar në shkallën në të cilën njerëzit ndjekin ose rebelohen kundër normave shoqërore. Gjatë viteve 1950, psikologu Solomon Asch kreu një seri eksperimentesh të dizajnuara për të demonstruar fuqitë e konformitetit në grupe. Studimi zbuloi se njerëzit janë çuditërisht të ndjeshëm për të shkuar së bashku me grupin, edhe kur ata e dinë se grupi është i gabuar.
Në studimet e Asch, nxënësve u ishte thënë se ata ishin duke marrë një test të vizionit dhe u pyetën për të identifikuar se cili nga tre linjat ishte e njëjtë gjatësi si një linjë e synuar. Kur u pyetën vetëm, studentët ishin shumë të saktë në vlerësimet e tyre. Në gjykimet e tjera, pjesëmarrësit e konfederatës zgjodhën qëllimisht vijën e gabuar. Si rezultat, shumë nga pjesëmarrësit e vërtetë dhanë të njëjtën përgjigje si studentët e tjerë, duke demonstruar se si përputhshmëria mund të jetë një ndikim i fuqishëm dhe delikate ndaj sjelljes njerëzore.
3 - Eksperimentet e Majave të Rhesusit të Harlow
Në një seri eksperimentesh të diskutueshme të kryera në vitet 1960, psikologu Harri Harlow tregoi efektet e fuqishme të dashurisë në zhvillimin normal. Duke treguar efektet shkatërruese të deprivimit në majmunët e rinj të rhesusit, Harlow zbuloi rëndësinë e dashurisë për zhvillimin e shëndetshëm të fëmijërisë. Eksperimentet e tij shpesh ishin joetike dhe shokuese mizore, por zbuluan të vërteta themelore që kanë ndikuar shumë në kuptimin tonë për zhvillimin e fëmijës.
Në një version të famshëm të eksperimenteve, majmunët e mitur u ndanë nga nënat e tyre menjëherë pas lindjes dhe u vendosën në një mjedis ku ata kishin qasje në majën e majmunit të telit ose në një version të faux-mamasë të mbuluar me një pëlhurë të butë . Ndërsa nëna tela siguroi ushqim, nëna e leckës siguroi vetëm butësi dhe rehati. Harlow zbuloi se ndërsa majmunët e foshnjave do të shkonin në nënën e telit për ushqim, ata preferonin shumë shoqërinë e nënës së butë dhe të ngushëlluar. Studimi tregoi se lidhjet e nënës ishin më shumë se thjesht sigurimi i ushqimit dhe se rehatia dhe siguria luajtën një rol të madh në formimin e bashkëngjitjeve .
4 - Eksperimentet e kondicionuar të operantit të Skinner
Skinner studiuar se si sjellja mund të përforcohet për t'u përsëritur ose dobësuar për t'u shuar. Ai krijoi Skinner Box ku një kafshë, shpesh një brejtës, do të jepet një topth ushqim ose një goditje elektrike. Një rat do të mësonte se duke shtypur një nivel të dorëzuar një topth ushqim. Ose, miu do të mësonte të mos shtypte levën nëse po bënte kështu një goditje elektrike. Pastaj kafsha mund të mësojë të shoqërojë një dritë ose tingull me aftësinë për të marrë shpërblimin ose për të shmangur dënimin duke shtypur levën. Më tej, ai studioi nëse raporti i vazhdueshëm, fiks, interval i fiksuar, raporti i ndryshueshëm dhe përforcimi i intervalit të ndryshueshëm çuan në përgjigje ose mësim më të shpejtë.
5 - Eksperimentet e Bindjes së Milgramit
Në eksperimentin e Milgramit , pjesëmarrësve iu kërkua të dërgonin goditje elektrike tek një "nxënës" sa herë që iu dha një përgjigje e pasaktë. Në të vërtetë, nxënësi ishte në fakt një konfederatë në eksperiment, i cili pretendonte se ishte i tronditur. Qëllimi i eksperimentit ishte për të përcaktuar se sa larg njerëzit ishin të gatshëm të shkonin në mënyrë që t'i bindeshin komandave të një figure autoriteti. Milgram zbuloi se 65 për qind e pjesëmarrësve ishin të gatshëm të jepnin nivelin maksimal të goditjeve pavarësisht faktit se nxënësi dukej se ishte në gjendje të rëndë apo edhe pa ndjenja.
Siç mund ta imagjinoni, eksperimenti i Milgramit është gjithashtu i dukshëm për të qenë një nga historitë më të diskutueshme në psikologjinë. Shumë pjesëmarrës përjetuan shqetësime të konsiderueshme si rezultat i pjesëmarrjes së tyre dhe në shumë raste nuk u raportuan kurrë pas përfundimit të eksperimentit. Eksperimenti luajti një rol në zhvillimin e udhëzimeve etike për përdorimin e pjesëmarrësve njerëzorë në eksperimentet psikologjike.
6 - Eksperimenti i Burgjeve të Stanfordit
Eksperimenti i famshëm i Philip Zimbardos nxori studentë të rregullt në rolet e të burgosurve dhe rojeve të burgut. Ndërsa studimi fillimisht ishte planifikuar të zgjasë dy javë, ai duhej të ndalet pas vetëm gjashtë ditëve, sepse rojet u bënë abuzive dhe të burgosurit filluan të tregonin shenja të stresit dhe ankthit ekstrem. Studimi i famshëm i Zimbardos u referohet pas shpërthimeve në Abu Ghraib. Shumë ekspertë besojnë se sjelljet e tilla në grup ndikohen shumë nga fuqia e situatës dhe pritjet e sjelljes të vendosura në njerëz të hedhur në role të ndryshme.