Kuptimi i simptomave të ADHD

ADHD është shumë më tepër sesa thjesht hiperaktivitet

ADHD simptomat ndryshojnë në fëmijët në varësi të cilat nga llojet e ADHD një individ ka. Shumë njerëz mendojnë automatikisht për sjelljet hyperactive kur ata dëgjojnë termin ADHD, por ka në fakt tre lloje të ndryshme të ADHD - njëra prej të cilave nuk përfshin komponentën hiperaktive.

Ky lloj ADHD quhet kryesisht i pavëmendshëm dhe zakonisht quhet ADD.

Fëmijët me llojin e pakujdesshëm të ADHD nuk janë hiperaktive, por aktualisht janë të ngadaltë ose mungojnë në energji kur krahasohen me njerëzit me llojet e tjera të ADHD, apo edhe për fëmijët jo ADHD. Simptomat e tyre janë më pak shqetësuese sesa ata që kanë komponentën hiperaktive dhe kështu ata shpesh neglizhohen.

Është e rëndësishme për prindërit dhe mësuesit që të kuptojnë këto dallime në mënyrë që ata të mund të jenë në vëzhgim për simptomat që tregojnë se një fëmijë mund të ketë një formë të ADHD. Me diagnozën dhe ndërhyrjet e duhura, këta fëmijë mund të shkëlqejnë në vend që të përballen me frustrimet e vazhdueshme dhe stresorët e lidhur me sjelljet e tyre.

Për të ndihmuar në shpjegimin dhe demonstrimin e simptomave të ndryshme mund të shfaqen, mund të ndihmojë në shikimin e përvojave personale të një nëne me dy fëmijët e saj, djalin (Anthony) dhe vajzën (Samantha).

Përvoja e një familjeje në ADHD

Mary Robertson nuk dinte shumë për ADHD derisa djali i saj u diagnostikua në kopshtin e fëmijëve.

Anthony ishte përjashtuar nga parashkollori në moshën 4 vjeçare për shkak të "sjelljeve të këqija" të vazhdueshme. Sjelljet e tij hiperaktive dhe jashtë kontrollit bërtitën për vëmendje dhe ndihmë. Ishte e qartë se diçka nuk ishte e drejtë dhe Maria kërkoi ndihmë mjekësore herët. Në shumë mënyra, diagnoza ishte një lehtësim nga faji i rëndë që Maria dhe burri i saj e kishin ndjerë.

Problemet me të cilat djali i saj nuk ishte shkaktuar nga prindërit e varfër, por më tepër nga një gjendje mjekësore e quajtur ADHD.

Në kontrast të thellë me Anthony, vajza e Marisë dukej e lumtur dhe e kënaqur që nga dita që ajo lindi. Ajo nuk ka shpenzuar orë duke bërtitur dhe duke qarë për asnjë arsye të dukshme siç bëri Anthony. Samantha ishte në përputhje, fjeti mirë dhe breezed nëpër parashkollor dhe kopshtin e fëmijëve pa thirrjet e përsëritura të mësuesit. Nga klasa e dytë, megjithatë, Maria filloi të merrte shënime shqetësuese rreth shkëputjes dhe çrregullimit të vajzës së saj. Samantha luftoi për t'u kthyer në detyra , dhe kur ajo e bëri, ato shpesh ishin jo të plota. Herë të tjera ajo thjesht i humbi ato në vrimat e zeza të tavolinës apo shpinës së saj. Ndërsa Anthony prirur të shprehë haptazi emocionet e tij duke vepruar, Samantha internalizuar ndjenjat e saj duke rezultuar në ankesa të shpeshta të stomachaches, dhimbje koke dhe dhimbje të tjera të trupit.

Problemet që Samantha kishte pasur ishin kaq shumë të ndryshme nga çështjet e egra të fëmijës që shfaqeshin Anthony. Simptomat e Anthony-it kërkonin vëmendje dhe ndërhyrje, ndërsa simptomat e pashëndetshme të Samantha i bënin të uleshin në anën e pasme të klasës, pa u vënë re, duke dështuar në heshtje.

Maria pranon se fillimisht i kthen një sy qorr ndaj përpjekjeve të Samantha me shpresën se do të largohen me kalimin e kohës.

Por ata nuk e bënë. Në vend të kësaj, Samantha filloi të përjetonte nivele të larta ankthi dhe Maria filloi të pranonte se kishte nevojë për ndihmë. Të dy fëmijët gjithashtu përjetuan ndjenjat e depresionit të lidhura me ADHD që ata ishin në gjendje për të kapërcyer si familja, miqtë dhe mësuesit filluan të kuptojnë dhe pranojnë realitetin e ADHD.

Si të rriturit me ADHD

Anthony është tani 22. Ai ende përjeton jetën në lodhjen. Si fëmijë, këto sjellje të "djallit Tasmanian" çuan të gjithë rreth tij të çmendur. Por, si një i rritur, kjo energji dhe gjallëri janë bërë një pasuri pasi ai është në gjendje të zgjidhë me sukses disa projekte në të njëjtën kohë.

Ai gjithashtu ka gjetur se stërvitja e përditshme ndihmon të mbajë kokën e tij të qartë dhe energji pozitive.

Niveli i energjisë së Samantha është vetëm e kundërta. Maria e përshkruan atë si një veprim joaktiv, ngjashëm me mënyrën se si një person ndjen kur janë anemikë - mungon energjia dhe ngadalë për t'u përgjigjur. Kjo ngadalësi ka vazhduar si një i ri. Samantha është 19. Ajo ende kërkon më shumë ndihmë të jashtme për të mbajtur motivimin e mjaftueshëm për të plotësuar shumicën e detyrave, me përjashtim të ndonjë gjëje sociale. Impulsiviteti i saj ka tendencë të jetë më verbale. Në shkollën e mesme dhe në shkollën e mesme të hershme, impulsiviteti i Samantha shpesh e vështirësonte mbajtjen e një sekrete midis të dashurve. Kjo patjetër krijoi stresin shoqëror dhe ndjenjat e vështira midis miqve të saj. Sot, çështjet e saj me impulsivitet verbal lidhen më shumë me të thënë saktësisht se çfarë po mendon edhe nëse është brutalisht e ndershme; ajo ka mësuar të kërkojë falje shpejt nëse ajo e kupton se ka thënë diçka impulsive.

Qasjet e Trajtimit

Medikamentet , sidomos medikamente stimuluese , mund të jenë një pjesë integrale e trajtimit për çdo formë të ADHD. Gjatë menaxhimit mjekësor, qëllimi është përmirësimi i simptomave primare (niveli i aktivitetit, fushëveprimi i vëmendjes dhe impulsiviteti) dhe si ndikojnë ata në individ. Si një fëmijë hyperactive, Anthony kishte nevojë për ndihmë për ndalimin e sjelljeve të padëshiruara, ndërkohë që Samantha kishte nevojë për ndihmë me fillimin e sjelljeve të dëshiruara.

Trajtimi gjithëpërfshirës shpesh përfshin një kombinim të terapive, duke përfshirë mjekimin, ndërhyrjet akademike dhe në shtëpi, si dhe ndërhyrjet psiko-sociale. Në shkollë, plani i ndërhyrjes së sjelljes së Anthony shikonte atë që shkaktoi sjelljen negative dhe ndërhyrje të zhvilluara për të ndërprerë procesin përpara se të ndodhte sjellja negative. Plani i Samantha u përqëndrua në krijimin e zakoneve ose rutinave të përditshme pozitive që nuk dolën në mënyrë të natyrshme siç janë shembja e projekteve afatgjata në qëllime më të vogla dhe më të menaxhueshme. Të dy kanë reaguar mirë për reagimet dhe shpërblimet e shpeshta.

Maria sugjeron se për shkak se jetesa me ndonjë formë të ADHD mund të jetë e vështirë, prindërit duhet të konsiderojnë gjetjen e një këshilltari për fëmijët e tyre për të punuar me para se të zhvillohet një krizë. Është e dobishme të kemi një marrëdhënie të vendosur në mënyrë që koha të mos harxhohet nëse situata bëhet një sfidë apo urgjente.

Natyrisht, Anthony dhe Samantha kanë lulëzuar për shkak të mbështetjes së vazhdueshme të prindërve të tyre dhe ndjekin me trajtim, dashurinë e tyre të pakushtëzuar dhe besimin e tyre se të dy fëmijët do të ishin të suksesshëm.

Megjithëse Maria kishte kaluar shumë nga karriera e saj e hershme si një infermiere onkologjike, kur Anthony u diagnostikua për herë të parë, ajo shpejt e gjeti veten duke u bërë i ditur dhe i edukuar rreth çështjeve të ADHD. Sot, me mbi 15 vjet në fushën profesionale të ADHD-së - duke përfshirë edhe Presidentin e kaluar të CHADD (Fëmijët dhe të rriturit me çrregullim të Deficit të Hiperaktivitetit të Kujdesit) - Maria vazhdon të jetë një avokat i fortë dhe këshilltar me përvojë për familjet që jetojnë me ADHD. Dhe sigurisht, ajo vazhdon të jetë një mom e dashur dhe krenare.

> Burimi:

> Mary Robertson, RN. Intervistë / korrespondencë me email. 11 janar, 15 dhe 20 janar 2009.